תפריט ניווט

שינויים

קפיצה לניווט קפיצה לחיפוש
אין תקציר עריכה
== כללי אסטרטגיית העבודה: תהליך של מפגשי למידה ממוקדים ==להלן הצעת מחיר להובלת תכנון של מפגשי למידה אסטרטגייםבנושא האשכול האיזוריממוקדים להשגת התוצרים הנדרשים. התכנון יתקיים מול מזמיני העבודה, ויתעדכן מפגישה לפגישה על בסיס החומרים שיעלו. לצורך התכנון יידרשו מפגשי עצירה ולמידה-על-הלמידה פעם בשלושה מפגשים.
מפגש הלמידה עצמו מערב מספר שותפי למידה בעלי [[היטלים|נקודות מבט שונות]] במערכת ובא למצות את הידע הקיים ותורם בפיתוח ידע חדש שמצוי בין הגישות והפוזיציות השונות לסוגיה.
== התוצר ==
מטרות – גיבוש ההבנות המשותפות בקרב בעליהעניין הישירים בנושא האשכול האזוריהנדון* <!--[if !supportLists]-->א.     <!--עדכון הגדרת ה[[endifחזון]]-->עדכון הגדרת החזון והמטרות של האשכול האזורי<!--[if !supportLists]-->ב.     <!--[endif]-->* בירור וניסוח דפוסי פעולה מיטביים;* דילמות מרכזיות (נקודות לעבודה ולבירור);<!--* [[if !supportListsחילוץ]]-->גדפוסי פעולה מיטביים.      <!--[endifif !supportLists]-->דילמות מרכזיות (נקודות לעבודה ולבירור); <!--[if !supportLists]-->ד.     <!--[endifif !supportLists]-->חילוץ דפוסי פעולה מיטביים בהתנהלות אשכול אזורי. התוצר יתהווה בשני אפיקים: # <!--[if !supportLists]-->א.     <!--[endif]-->'''סדרה של מסמכי ביניים''' – לאחר כל מפגש למידה יופק ויימסרמסמך ביניים שיסכם את התובנות ממפגש הלמידה הרלוונטי, יתייחס לידע המצטבר ממפגשיהלמידה הקודמים ויעלה שאלות אפשרויות להמשך חקירה; <!--[if !supportLists]-->ב.     <!--[endif]--># '''מסמך מסכם '''– עם תום כל מפגשי הלמידה, תתכנס ועדה משותפתלעיצוב ולהפקת מסמך מסכם שיענה על המטרות התוצר.  == אסטרטגיית העבודה: תהליך של מפגשי למידה ממוקדים ==תכנון שלמפגשי למידה ממוקדים להשגת התוצרים הנדרשים. התכנון יתקיים מול מזמיני העבודה,ויתעדכן מפגישה לפגישה על בסיס החומרים שיעלו. לצורך התכנון יידרשו מפגשי עצירהולמידה<!--[if !supportLists]-על-הלמידה פעם בשלושה מפגשים.  מפגש הלמידהעצמו מערב מספר שותפי למידה בעלי נקודות מבט שונות במערכת ובא למצות את הידע הקייםותורם בפיתוח ידע חדש שמצוי בין הגישות והפוזיציות השונות לסוגיה. >
== מה כולל מפגש למידה: ==
# <!--[if !supportLists]-->א.     <!--[endif]-->'''הכנה''' - הסכמה על מתווה המפגש <!--[if !supportLists]--> '''ב.     '''<!--[endif]--># '''הובלת הדיון '''- יצירת מוקד לדיון ולכידת התובנות שעולות<!--# [[if !supportLists]--> כינוס|'''ג.      כינוס'''<!--[endif]-->]'''כינוסוניסוח''' '''וניסוח''' ההבנות המשותפות לאחר הדיון,''' לפני המפורט לעיל, בתיאור התהוות התוצר''' '''<!--[if !supportLists]-->''' ''' '''אנומעריכים כי התהליך יבנה מ- 4 מפגשי למידה (2 מפגשי למידה עם אנשי מטה ו-2 מפגשילמידה עם הדרגים הפועלים בשטח); וממפגש סיכום לקראת הפקת מסמך מסכם עם מזמיניהעבודה. סה"כ 5 מפגשים.<nowiki/>'''

הודפס מתוך מאגר הידע של דואלוג בכתובת: "https://doalogue.co.il/wiki/מיוחד:השוואה_ניידת/7439"

משותף תחת רישיון CC-BY 4.0. ניתן להפיץ באופן חופשי תוך מתן קרדיט לדואלוג וקישור למקור.