תפריט ניווט

שינויים

קפיצה לניווט קפיצה לחיפוש
נוספו 7 בתים ,  10:06, 15 ביוני 2014
אין תקציר עריכה
מכשיר האייפון לא הכיל טכנולוגיות מרכזיות חדשות. הוא אפילו לא המציא את הקטגוריה של מכשיר חכם (סמארטפון). הגדולה של המכשיר, ששינה את האופן שבו אנשים מתקשרים, וצורכים מידע וידע היתה בכך שהוא יצר קטגוריה חדשה כפועל יוצא ממפגש בין אופקים נבדלים. סטיב ג'ובס, בהצגת המכשיר, החל את הרצאתו בטענה שהיום יחשוף שלושה מכשירים - אייפוד חדש, מכשיר טלפון, ומכשיר לתקשורת אינטרנטית. למעשה, שלושת ההיבטים הללו, או שלושת האופקים הללו התחברו יחד, בנוסף למספר אופקים נוספים. ההמצאה של האייפון חייבה יצירת קטגוריה חדשה שארגנה מחדש פיתוחים טכנולוגיים רבים שקודמו עד אז באפיקים נפרדים, היבטים חברתיים, עיצוביים ואחרים, לכדי מושגים וחפצים המובנים לכל אדם.
===תורת היחסות ו'אקדמיה אולימפיה'===
[[File:Einstein-with-habicht-and-solovine.jpg|250px|thumb|המשתתפים הקבועים של אקדמיה אולימפיה - איינשטיין (מימין), סולובין והביכט]]
 
מן הראוי לבחון את האקלים שמתוכו צמחה [[wiki:תורת היחסות|תורת היחסות]]. בשנת 1902 החלה להתכנס בברן שבשוויץ חבורה שכינתה את עצמה "[[wikipedia:Olympia Academy|אקדמיה אולימיפיה]]". החבורה התכנסה לרוב בביתו של [[wiki:אלברט איינשטיין|אלברט איינשטיין]] ועסקה בסוגיות שונות לגמרי מן הפיזיקה, הפילוסופיה והמתמטיקה. בין השאר החבורה עסקה ברעיון של גאומטריות לא אוקלידיות כפי שנהגו על ידי [[wiki:אנרי פואנקרה|אנרי פואנקרה]], וברעיונותיו של הפילוסוף [[wiki:ארנסט מאך|ארנסט מאך]] אודות הרציפות של המרחב. רעיונות אלו, בשעה שנהגו, לא יושמו הלכה למעשה כדי לבנות אלטרנטיבה לבעיות של [[wiki:מכניקה_קלאסית|הפיזיקה הניוטונית]] אף שבעיות אלו היו נהירות כמעט במלואן לפואנקרה ומאך.
[[File:Einstein-with-habicht-and-solovine.jpg|thumb|המשתתפים הקבועים של אקדמיה אולימפיה - איינשטיין (מימין), סולובין והביכט]]
שלוש שנים לאחר ראשיתה של קבוצה זו (ב-1905), התחולל אירוע שמכונה בהיסטוריה של המדע "[[wiki:שנת הפלאות (1905)|שנת הפלאות]]". במהלך שנה אחת, פרסם איינשטיין ארבעה מאמרים פורצי דרך, בין השאר אודות [[wiki:תורת היחסות הפרטית|תורת היחסות הפרטית]] (עם הנוסחה המפורסמת [[wiki:E=mc2|E=mc<sup>2</sup>]]). רעיונות אלו, מהווים התלכדות אופקים של כל הרעיונות האמורים לעיל שהגיעו מדיסציפלינות שונות (גאומטריה, פילוסופיה, פיזיקה ועוד). בתהליך של אקדמיה אולימפיה מופיעים בצורה יפה מאוד ארבעת ההיבטים האמורים שמסייעים להתרחשות חדשנות כהיתוך אופקים:

הודפס מתוך מאגר הידע של דואלוג בכתובת: "https://doalogue.co.il/wiki/מיוחד:השוואה_ניידת/4056"

משותף תחת רישיון CC-BY 4.0. ניתן להפיץ באופן חופשי תוך מתן קרדיט לדואלוג וקישור למקור.