*'''מרחב [[התמרה]] פורה''' - כדי להיות מסוגל לחשוב אחרת על המציאות יש צורך במיצוי משאבי [[חכמה|הידע והחשיבה]] הקיימים אך אינם באים לידי ביטוי מאחר ומסווגים כ'לא רלוונטיים'. האלטרנטיבות שגישות אחרות מספקות יעזרו לנו להבין טוב יותר אותנו, את סביבתנו ואת אפשרויות הפעולה הקיימות בפנינו.
*'''מרחב התנסות וחיכוך''' - גישה חדשה חייבת להתבטא במרחב פעולה ממשי, שבו מושגים, רעיונות ותפיסות מקבלים ביטוי מעשי המשפיע בחזרה על התפיסה.
{{דוגמא|תוכן=מנהיגותו של [[wiki:רבן יוחנן בן זכאי|רבן יוחנן בן זכאי]] כפי שהיא מתוארת במדרשי החורבן<ref>תלמוד בבלי, מסכת גיטין, נו א-ב</ref> מאפשרת לו לפרוץ את החומות הסימבוליות והממשיות של ירושלים הנצורה. מתוך כך הוא יכול להתחיל תהליך של למידה בסיסית ארוכה של היהדות לאחר חורבן בית המקדש שראשיתה בבקשתו - תן לי את יבנה וחכמיה.}}
==לקריאה נוספת==
* [[למידה בסיסית]]
[[קטגוריה:פיתוח ידע]]
==הערות==
<referncesreferences>