הבדלים בין גרסאות בדף "תבנית:אמרו עלינו"
| שורה 5: | שורה 5: | ||
text-align: justify; | text-align: justify; | ||
line-height: 2.2em;"> | line-height: 2.2em;"> | ||
| − | {{ציטוט| | + | {{#slideshow: |
| + | <div>{{ציטוט| | ||
מרכאות=כן | מרכאות=כן | ||
| − | |תוכן= | + | |תוכן='''<big>מרתק, אחר. שיתוף הפעולה בין המנחים היה באופן שלא נתקלתי בו מעולם. יש תאימות בין הקורס שעסק ב[[הסתגלות]] לבין האופן ההסתגלותי שבו הוא עובר.</big>''' משהו מאוד מאתגר. עורר השתאות. גם ברמת שיטת ההנחיה שהיתה מעניינת, שונה. |
| − | + | |מקור= משוב מקורס עבור מנהלים במגזר החברתי | |
| − | + | }}</div> | |
| − | + | <div>{{ציטוט| | |
| − | |מקור= | + | מרכאות=כן |
| + | |תוכן=הרגשתי מאוד בבית. <big>'''זה מאוד עבד לי. הקבוצה מצליחה לעורר אותי, ולהראות [[היטלים]] רבים. נהניתי לשחק בדברים שקרו פה בעבודה שלי.'''</big> | ||
| + | |מקור= משוב מקורס עבור מנהלים במגזר החברתי | ||
| + | }}</div> | ||
| + | <div>{{ציטוט| | ||
| + | מרכאות=כן | ||
| + | |תוכן=היתה לנו אתמול ישיבת אגף. הצגנו את הדברים שעשינו השנה, והתכנון. הצלחתי לשמוע תסכול גדול בכמה יחידות. <big>'''זה נבע מכך שיש מחשבות להפוך מארגון מגיב לארגון יוזם. [[המשגה]] מחדש - העצמה של הקהילה, ולא רק מניעה. במקום להגיד למנוע מילדים להידרדר אנחנו מבקשים להעצים את הילדים, והתכניות הופכות חיוביות. זה למצות את האחר כנכס.'''</big> | ||
| + | |מקור=מנהלת אגף רווחה בעיריה | ||
}} | }} | ||
| − | + | </div> | |
| − | {{ציטוט| | + | <div>{{ציטוט| |
מרכאות=כן | מרכאות=כן | ||
| − | |תוכן= | + | |תוכן=<big>'''יודעים הרבה בראש, אבל היישום הוא הכוח של הקבוצה.'''</big> בסיעור מוחות כאן. ההבנה שלי היא הצורך למצוא קבוצה שתאפשר לנו את זה בחוץ. |
| − | |מקור= | + | |מקור=עמיתה במרכז לאחריות תאגידית |
}} | }} | ||
| − | + | </div> | |
| − | + | <div>{{ציטוט| | |
| − | |||
| − | {{ציטוט| | ||
מרכאות=כן | מרכאות=כן | ||
| − | |תוכן= | + | |תוכן='''<big>מאוד רלוונטי. דרכי חשיבה ודימויים שישמשו אותי</big>''' - קודם כל עם עצמי ואיך שאני מנתח. יותר באיזה שאלות אני שואל. זה משהו שהוא מנוגד למה שעשיתי עד היום, אבל זה נתן לי דלק. |
| − | + | |מקור=מנהל הוסטל פוסט אשפוזי | |
| − | |מקור= | ||
| − | |||
}} | }} | ||
| − | + | </div> | |
| − | {{ציטוט| | + | <div>{{ציטוט| |
מרכאות=כן | מרכאות=כן | ||
| − | |תוכן= | + | |תוכן=<big>'''אין ספק שכאשר יושבים בחמישה מפגשים סופגים המון. אני מעריך שלי זה כבר קרה (השינוי)...'''</big> ובסיכום - מאוד טרם לי אישית. |
| − | + | |מקור=מנהל אגף רווחה בעירייה | |
| − | |מקור= | ||
| − | |||
}} | }} | ||
| − | + | </div> | |
| − | + | <div>{{ציטוט| | |
| − | {{ציטוט| | ||
מרכאות=כן | מרכאות=כן | ||
| − | |תוכן= | + | |תוכן=היה הרבה מאוד חדש. '''<big>אני לקחתי את צורת העבודה של [[המשגה|להמשיג]] דברים. ויש גם כמה מושגים שמחלחלים: "האחר", "זה לא זה", "עוד ועוד משאבים", "[[המרפסת ורחבת הריקודים]]".</big>''' |
| − | + | בהקשר של החזון והיעדים - הבאתי את זה לצוות שלנו. הרגשתי שאין לנו את זה. הרגשתי שלצוות שלנו אין את הדברים הברורים הללו, ויצא שעבדנו על זה כמה שעות, ויצא מזה הצורך לטפל בדברים שלא נגענו בהם שנים, ודברים מתחילים לזוז. | |
| − | + | |מקור = מנהלת במט"ח | |
| − | בהקשר של החזון והיעדים | ||
| − | |||
| − | |מקור= | ||
}} | }} | ||
| − | + | </div> | |
| − | + | <div>{{ציטוט| | |
| − | {{ציטוט| | ||
מרכאות=כן | מרכאות=כן | ||
| − | |תוכן=העניין של חזון יעדים מטרות, פתאום נפל האסימון שצריך להביא תכנית שנתית, והיה וויכוח על המטרות אבל לא היה שום דיון על החזון, ואני אמרתי שצריך קודם לחשוב מה רוצים בכלל. זה עזר לנו | + | |תוכן=העניין של חזון יעדים מטרות, פתאום נפל האסימון שצריך להביא תכנית שנתית, והיה וויכוח על המטרות אבל לא היה שום דיון על החזון, <big>'''ואני אמרתי שצריך קודם לחשוב מה רוצים בכלל.'''</big> זה עזר לנו להתקדם. |
| − | + | אני מוזמנת למפגש למנהלים חדשים ואמורה לספר על שיטות ההתמודדות שלי. אני אמורה להעביר להם - איך אני בכלל יכולה להסביר באופן מסודר שהאחרים יבינו. '''<big>[[המשגה|ההמשגה]] היא מאוד משמעותית כאן. היה לי מאוד קשה לספר מה אני עושה בקורס ואז אמרתי שהרבה מ[[הקיים]] בחיים שלנו נמצא בקורס.</big>'''<br /> | |
| − | מוזמנת למפגש למנהלים חדשים | ||
| − | |||
| − | |מקור= מנהלת בתכנית הלאומית לילדים ובני נוער בסיכון | + | שילמתי הרבה כסף בתואר השני. היו מרצים שאמרו שהם מביאים את הידע, ואין שום דבר חדש - כולם מביאים אותו ידע. <big>'''כאן יש ידע חדש ואנחנו עיבדנו את זה כקבוצה. היה תהליך בכל מפגש שבו בהתחלה לא הבנו אבל זה הלך והתיישב במהלך המפגש.'''</big> |
| + | |מקור = מנהלת בתכנית הלאומית לילדים ובני נוער בסיכון | ||
}} | }} | ||
| − | + | </div> | |
| − | + | <div>{{ציטוט| | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | {{ציטוט| | ||
מרכאות=כן | מרכאות=כן | ||
| − | |תוכן= | + | |תוכן=הנושא השני - '''<big>עשיתי תהליך עם הצוות בדומה למה שהיה כאן. הייתי המומה ממה שקרה שם. עלו שם רעיונות מדהימים.</big>''' עצם זה שפרסנו רשת והלכנו לדוג איתה זה יפה. אולי זה הסיפור האישי של לקחת לגיטימציה ונשימה, השבוע עשיתי הרבה התערבויות ב[[כאוס]]. |
| − | + | |מקור = מנהלת הצוות הטיפולי בפנימייה | |
| − | |מקור= | ||
| − | |||
}} | }} | ||
| − | + | </div> | |
| − | + | <div>{{ציטוט| | |
| − | |||
| − | {{ציטוט| | ||
מרכאות=כן | מרכאות=כן | ||
| − | |תוכן= | + | |תוכן='''<big>יש כבר תזוזה בשטח שלי</big>.''' אתמול היתה ישיבה משותפת שראינו שאנחנו עושים משהו שקשור לתהליך שאנחנו עוברים כאן - באיזשהו עניין אנחנו נמצאים בתהליך [[הסתגלות|הסתגלותי]] לעבר עבודה יותר נכונה. |
| − | + | |מקור = מנהל פנימיה לילדים בסיכון | |
| − | |||
| − | |||
| − | יש כבר תזוזה בשטח שלי. אתמול היתה ישיבה משותפת שראינו שאנחנו עושים משהו שקשור לתהליך שאנחנו עוברים כאן | ||
| − | |מקור= מנהל | ||
}} | }} | ||
| − | + | </div> | |
| − | + | |id=flexiq refresh=7000 transition=fade | |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
}} | }} | ||
</div> | </div> | ||
גרסה מ־22:16, 9 באפריל 2014
{{#slideshow:
|
מרתק, אחר. שיתוף הפעולה בין המנחים היה באופן שלא נתקלתי בו מעולם. יש תאימות בין הקורס שעסק בהסתגלות לבין האופן ההסתגלותי שבו הוא עובר. משהו מאוד מאתגר. עורר השתאות. גם ברמת שיטת ההנחיה שהיתה מעניינת, שונה. |
|
| – משוב מקורס עבור מנהלים במגזר החברתי | ||
|
|
הרגשתי מאוד בבית. זה מאוד עבד לי. הקבוצה מצליחה לעורר אותי, ולהראות היטלים רבים. נהניתי לשחק בדברים שקרו פה בעבודה שלי. |
|
| – משוב מקורס עבור מנהלים במגזר החברתי | ||
|
|
היתה לנו אתמול ישיבת אגף. הצגנו את הדברים שעשינו השנה, והתכנון. הצלחתי לשמוע תסכול גדול בכמה יחידות. זה נבע מכך שיש מחשבות להפוך מארגון מגיב לארגון יוזם. המשגה מחדש - העצמה של הקהילה, ולא רק מניעה. במקום להגיד למנוע מילדים להידרדר אנחנו מבקשים להעצים את הילדים, והתכניות הופכות חיוביות. זה למצות את האחר כנכס. |
|
| – מנהלת אגף רווחה בעיריה | ||
|
|
יודעים הרבה בראש, אבל היישום הוא הכוח של הקבוצה. בסיעור מוחות כאן. ההבנה שלי היא הצורך למצוא קבוצה שתאפשר לנו את זה בחוץ. |
|
| – עמיתה במרכז לאחריות תאגידית | ||
|
|
מאוד רלוונטי. דרכי חשיבה ודימויים שישמשו אותי - קודם כל עם עצמי ואיך שאני מנתח. יותר באיזה שאלות אני שואל. זה משהו שהוא מנוגד למה שעשיתי עד היום, אבל זה נתן לי דלק. |
|
| – מנהל הוסטל פוסט אשפוזי | ||
|
|
אין ספק שכאשר יושבים בחמישה מפגשים סופגים המון. אני מעריך שלי זה כבר קרה (השינוי)... ובסיכום - מאוד טרם לי אישית. |
|
| – מנהל אגף רווחה בעירייה | ||
|
|
היה הרבה מאוד חדש. אני לקחתי את צורת העבודה של להמשיג דברים. ויש גם כמה מושגים שמחלחלים: "האחר", "זה לא זה", "עוד ועוד משאבים", "המרפסת ורחבת הריקודים". בהקשר של החזון והיעדים - הבאתי את זה לצוות שלנו. הרגשתי שאין לנו את זה. הרגשתי שלצוות שלנו אין את הדברים הברורים הללו, ויצא שעבדנו על זה כמה שעות, ויצא מזה הצורך לטפל בדברים שלא נגענו בהם שנים, ודברים מתחילים לזוז. |
|
| – מנהלת במט"ח | ||
|
|
העניין של חזון יעדים מטרות, פתאום נפל האסימון שצריך להביא תכנית שנתית, והיה וויכוח על המטרות אבל לא היה שום דיון על החזון, ואני אמרתי שצריך קודם לחשוב מה רוצים בכלל. זה עזר לנו להתקדם.
אני מוזמנת למפגש למנהלים חדשים ואמורה לספר על שיטות ההתמודדות שלי. אני אמורה להעביר להם - איך אני בכלל יכולה להסביר באופן מסודר שהאחרים יבינו. ההמשגה היא מאוד משמעותית כאן. היה לי מאוד קשה לספר מה אני עושה בקורס ואז אמרתי שהרבה מהקיים בחיים שלנו נמצא בקורס. שילמתי הרבה כסף בתואר השני. היו מרצים שאמרו שהם מביאים את הידע, ואין שום דבר חדש - כולם מביאים אותו ידע. כאן יש ידע חדש ואנחנו עיבדנו את זה כקבוצה. היה תהליך בכל מפגש שבו בהתחלה לא הבנו אבל זה הלך והתיישב במהלך המפגש. |
|
| – מנהלת בתכנית הלאומית לילדים ובני נוער בסיכון | ||
|
|
הנושא השני - עשיתי תהליך עם הצוות בדומה למה שהיה כאן. הייתי המומה ממה שקרה שם. עלו שם רעיונות מדהימים. עצם זה שפרסנו רשת והלכנו לדוג איתה זה יפה. אולי זה הסיפור האישי של לקחת לגיטימציה ונשימה, השבוע עשיתי הרבה התערבויות בכאוס. |
|
| – מנהלת הצוות הטיפולי בפנימייה | ||
|
|
יש כבר תזוזה בשטח שלי. אתמול היתה ישיבה משותפת שראינו שאנחנו עושים משהו שקשור לתהליך שאנחנו עוברים כאן - באיזשהו עניין אנחנו נמצאים בתהליך הסתגלותי לעבר עבודה יותר נכונה. |
|
| – מנהל פנימיה לילדים בסיכון | ||
|id=flexiq refresh=7000 transition=fade }}