הבדלים בין גרסאות בדף "תובנות"
| שורה 1: | שורה 1: | ||
[[File:Simple light bulb graphic.png|left|frameless]] | [[File:Simple light bulb graphic.png|left|frameless]] | ||
'''תובנה''' היא הבנה חדשה ומשמעותית הנוצרת לרוב בדרך אגב, ומאפשרת פיתוח כיווני חשיבה ופעולה חדשים. תובנות הן כלי מרכזי ביכולתם של אנשים וארגונים [[יזמות|ליזום]] ולהתחדש, אך לעיתים רבות חסרה מתודולוגיה לשימור וניהול התובנות באופן הפוגע ביכולת לרתום אותן לטובת פיתוח [[חדשנות]]. | '''תובנה''' היא הבנה חדשה ומשמעותית הנוצרת לרוב בדרך אגב, ומאפשרת פיתוח כיווני חשיבה ופעולה חדשים. תובנות הן כלי מרכזי ביכולתם של אנשים וארגונים [[יזמות|ליזום]] ולהתחדש, אך לעיתים רבות חסרה מתודולוגיה לשימור וניהול התובנות באופן הפוגע ביכולת לרתום אותן לטובת פיתוח [[חדשנות]]. | ||
| + | |||
| + | == מתי תובנות נוצרות? == | ||
| + | במחקר הקוגניטיבי מצויה הבחנה בין שתי מערכות חשיבה שונות - המערכת הלוגית והמערכת האינטואיטיבית-אינסטנקטיבית. הבעיה הנוצרת ממערך זה קשורה בכך שהמערכת הלוגית היא [[חדשנות אינקרמנטלית וחדשנות פורצת דרך|אינקרמנטלית]] בעיקרה (עובדת במהלך המתקדם מטיעון לטיעון) בעוד שהמערכת האינטואיטיבית מהירה אך מושתתת על כללי אצבע מן העבר. התובנות נוצרות בתווך - בין המערכת הלוגית המאומצת, למערכת האינטואיבית. | ||
| + | |||
| + | המשמעות היא שהתובנות לרוב נוצרות בתוך מקום שההקשר מאוד ברור בו (תולדת המערכת הלוגית) אך מתקיים בו מקום ונחת לחיבורים חדשים. תובנות לכן עולות בדיונים, בשיחות מסדרון, מעבר לשעות העבודה וכיוב'. האתגר על כן הוא לתפוס את התובנות ולרתום אותן חזרה לתוך ההקשר הארגוני, או במילים אחרות: ניהול התובנות. | ||
| + | |||
| + | == ניהול תובנות == | ||
| + | כדי לממש את הכח הטמון בתובנות | ||
| + | * מערכת לניהול תובנות | ||
==לקריאה נוספת== | ==לקריאה נוספת== | ||
| − | * [[ניהול הידע המתהווה]] | + | * [[ניהול הידע המתהווה]] |
| + | * [[סביבה מעודדת חדשנות]] | ||
[[קטגוריה:מושגים]] | [[קטגוריה:מושגים]] | ||
[[קטגוריה: פיתוח ידע]] | [[קטגוריה: פיתוח ידע]] | ||
| + | [[קטגוריה:חדשנות]] | ||
| + | [[קטגוריה:קוגניציה ארגונית]] | ||
| + | [[קטגוריה:יזמות]] | ||
| + | [[קטגוריה:ניהול ידע]] | ||
| + | [[קטגוריה:מערכות ניהול ידע]] | ||
גרסה מ־12:41, 10 במרץ 2015
תובנה היא הבנה חדשה ומשמעותית הנוצרת לרוב בדרך אגב, ומאפשרת פיתוח כיווני חשיבה ופעולה חדשים. תובנות הן כלי מרכזי ביכולתם של אנשים וארגונים ליזום ולהתחדש, אך לעיתים רבות חסרה מתודולוגיה לשימור וניהול התובנות באופן הפוגע ביכולת לרתום אותן לטובת פיתוח חדשנות.
מתי תובנות נוצרות?
במחקר הקוגניטיבי מצויה הבחנה בין שתי מערכות חשיבה שונות - המערכת הלוגית והמערכת האינטואיטיבית-אינסטנקטיבית. הבעיה הנוצרת ממערך זה קשורה בכך שהמערכת הלוגית היא אינקרמנטלית בעיקרה (עובדת במהלך המתקדם מטיעון לטיעון) בעוד שהמערכת האינטואיטיבית מהירה אך מושתתת על כללי אצבע מן העבר. התובנות נוצרות בתווך - בין המערכת הלוגית המאומצת, למערכת האינטואיבית.
המשמעות היא שהתובנות לרוב נוצרות בתוך מקום שההקשר מאוד ברור בו (תולדת המערכת הלוגית) אך מתקיים בו מקום ונחת לחיבורים חדשים. תובנות לכן עולות בדיונים, בשיחות מסדרון, מעבר לשעות העבודה וכיוב'. האתגר על כן הוא לתפוס את התובנות ולרתום אותן חזרה לתוך ההקשר הארגוני, או במילים אחרות: ניהול התובנות.
ניהול תובנות
כדי לממש את הכח הטמון בתובנות
- מערכת לניהול תובנות