התוחלת הפוחתת של הכשרות מקצועיות

ערך זה מתייחס ללמידה אישית מתוך הכשרה ארגונית, ומתייחס לשחיקה בתוצרי ההכשרות לאורך זמן.

שני גרפים של למידה

גרף א' גרף השיכחה - התקיים סמינר הדרכה, 12 חודשים אחרי אירוע הלמידה כמעט לא נשאר שום דבר מהלמידה.

גרף ב' גרף הלמידה - מה משפיע על מנהל, מה מכשיר אותו:

• 70% מהידע הניהולי הוא דרך עבודה אישית שלו
• 20% דרך למידה מאחרים
• 10% למידה תיאורטית

אחריות אישית היא מילת המפתח. הלמידה מתחילה כשיש מפגש עם ידע מעשי

בהקשר השיכחה - אולי אנחנו רוצים להכנס בתקופות שונות כדי לשמר את הידע?

לקריאה נוספת

• עקומת השכחה - פוסט באתר goodpoint בנושא אחוזי השכחה בהצגות ומה ניתן לעשות עמם.
• Learning Transfer Model: A Research-Driven Approach to Enhancing Learning Effectiveness
• The Career Architect Development Planner: A Systematic Approach to Development Including - Michael M. Lombardo, Robert W. Eichinger